活動日誌

・北野さと子の毎日をご報告。 　　　　・日々、感じたことを書いていきます。

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子育て・教育・高齢社会問題特別委員会 2004/11/16 　委員長は、委員の質問も理事者の答弁も、一言も聞き逃せない。という呪縛！！ ・・・なので、大変緊張した３時間でした。ふ〜〜〜 　審議の内容は、保育所の民営化問題と、「次世代育成支援行動計画」素案についてでした。いずれも取組みの中途なので、ややあやふやな答弁しか出てこない傾向でしたが、「ここでの質疑や要望内容はきちんと行動計画策定の審議会に伝える」という部長の答弁を 信じたいです。 　私は委員長なので今日は質問できませんでした。しかし、１２月議会の本会議や文教厚生常任委員会でしっかり意見表明するつもりです。

郷土史研究会で橋本関雪邸視察 2004/11/15 　議員の研究組織・・郷土史研究会で橋本関雪邸に行ってきました。 　橋本関雪は、明治から昭和のはじめにかけて活躍した日本画家。売布３丁目にあるこの２８００坪の邸宅は、広大な廻遊式庭園・木造三重の塔・栗御殿・多数の石造美術品が集められており、国指定名勝に指定されています。 　以前は年に２回一般公開を行っていたのですが、阪神大震災で建造物や石造美術品が全半壊。以後は公開も中止となったままの状態です。 　宝塚市内ではこれほどまとまった閑寂な邸宅はほとんど残っていませんので、なんとか修復できる方向性さがしてみたいものだと、みんなで話しながら見学。 　緑の苔を踏みしめていくと、しっとり柔らかでなんともいえず気持ちが落ち着きます。 そしてあまりの紅葉の美しさに息をのみました。 来て良かった〜 　その後巡礼街道を歩き、中山荘園古墳に。 「八角墳」といわれる八角形の古墳は貴重。 来年には整備工事が行われる予定なので、今はシートに覆われています。

兵庫県教育研究集会 2004/11/13 　神戸市の六甲アイランド小学校・向洋中学校で開かれた研究集会の男女共生教育分科会に共同研究者として参加しました。 　兵庫県内各市地域代表の１８レポート提案があり、実践交流を行いました。 　宝塚市代表は小浜小学校の人権同和学習「性別役割分業意識の排除をめざして」でした。５年生の〜「働くこと」を考える〜授業が中心。登日綱教諭の発表は大変立派でした。パチパチパチ♪私が現役の時一緒に研究続けてきた仲間ですので誇りに思います。私は学校を辞めましたが、これからも男女平等教育の推進のため一緒に頑張ります。 　全国教育研究集会に兵庫県代表として発表するレポートは、美嚢郡吉川中学校の「なりたい自分を見つけよう」 「トライやる・ウィーク」の事前事後の総合学習授業の実践報告です。取組みの半年間で、生徒の意識考え方、将来への夢が前向きに変わってきたことがよくわかりました。来年１月の全国教育研究集会で兵庫県から全国に発信！！です。 　同じ共同研究者として来て下さった　朴木佳緒留神戸大学教授とお話する機会もありました。伊丹市の男女共同参画政策にかかわっておられますので、宝塚市の施策についても意見をいただきました。

兵庫県立舞子高等学校　環境防災科 2004/11/12 　豊岡市で開催が予定されたいた教育研究集会は台風災害のため中止。交流学習会のみ神戸市で行われます。今日は共同研究者の打ち合わせ会で舞子に行ってきました。そこで懐かしい友人に出会い、いっぱい刺激もらって嬉しい夜になりました。 ◆舞子高校環境防災科は全国唯一の防災学科です。諏訪清二さんは英語の先生。環境防災科の指導者です。生徒の今回の台風災害の復旧支援ボランティア・募金活動を紹介してくださいました。阪神・淡路大震災の体験集「語り継ぐ」の編集のお話では、聴く方の私も話してくださる諏訪さんも・・涙 小学校の時の震災経験が高校生たちの生き方に影響を与えたことはまちがいありません。純粋な言葉や活動は感動的です。 http://www.hyogo-c.ed.jp/~maiko-hs/index.htm ◆兵庫県教育委員会事務局主任指導主事　伊藤進二さんは、芦屋市の教員出身。阪神・淡路大震災をきっかけにつくられた「震災・学校支援チーム」のリーダーです。今回の台風災害に対して県内の各所にすばやく支援教員チーム派遣。新潟県中越地震発生後は自ら新潟へ。山古志村の人々が暮らす避難所などをまわって「子どものこころのケア」について先生達に助言するなど、被災地の人々を励まし力づけてこられました。 〜関連して〜 ◆水岡参議院議員は、国会の災害対策委員会で「教育復興担当教員を新潟に！」とうったえてくださったとのことです。兵庫の教育の取組みが新潟で生きればいいなと思います。 ◆兵庫県教育委員会障害児教育室室長　小田繁雄さん（写真）は私の小浜小学校新任時の１つ上の先輩。氷上で勤務しておられたのでウン十年ぶり♪懐かしい方々や出来事がいっぱいで話がつきません。県の教育施策についても色々教えていただきました。 同年代の方々の各方面での活躍に勇気づけられます。嬉しいです。 私も・・・自分にできることを一歩ずつ

第１回子ども施策推進議員連盟協議会 2004/11/11 　先月議員全員の参加で結成した「子ども施策推進議員連盟」と「宝塚の子どもの未来を考える会」のみなさんとで、第１回目の協議会を開きました。 　それぞれの団体からの代表７名と議員１１名、計１８名で意見交換しました。 この連盟のおかげで、子どものことを第１に考える議員の数が急増。必要だと提案してくださったみなさんに感謝感謝です。 ★地域の子育てステーションとしての保育所 �@２００５年度保育料について �A保育所民営化について 〜「保育の質」を落とさないために〜 ★地域児童育成会の充実 �@待機児童の現状について �A売布小学校の待機解消に向けて ★子どもの居場所づくり �@児童館の新設に向けて �A「冒険広場」（仁川小ほか）の全校・常時開催に向けて �B「プレイパーク」の常設化に向けて

決算特別委員会４日目〜第５日最終日 2004/11/10 １１月９日の審議→ ★教育費・災害復旧費・公債費・・・予備費 ◇一般会計歳入 ◆特別会計 　１０日最終日は、各会派ごとに総括質疑が行われ、採決の結果、賛成多数で２００３年度決算は認定されました。 ５日間傍聴しつつ、色んな考え事をしました。次に何が活かせるかは？？？ですが、とりあえずひとつ勉強。 　 　来週１６日に開く予定の「子育て・教育・高齢社会問題特別委員会」について、委員長なので担当課と打ち合わせをしました。

６区の早朝勉強会 2004/11/08 　伊丹・川西・宝塚市の民主党系議員集合。朝食会の後、勉強会でした。朝から会議や勉強会をするなんていう発想は今までの生活ではないこと。ZZZ・・！！！ ■国会の情勢報告 ■台風被害復興支援を、市・県・国の議員の連携で ■市村代議士の新潟支援ボランティア活動報告 ■伊丹空港問題 ■民主党大会 　１０時からは決算委員会第３日。

〜ともに生きようこの街で〜　第８回　たからづか民族まつり 2004/11/07 　公民館から長尾南小学校へ。第９回宝塚地区在日外国人教育講座とも位置づけられた「たからづか民族まつり」に参加しました。 　お茶やジュースなど飲み物販売のお手伝い、チジミや水餃子の試食。子どもフリーマーケット。民族衣装試着コーナーもたくさんの子どもたちや保護者でにぎわいました。エイサーや太鼓、チャンゴの演奏は凛々しくてさわやかで素敵でした。沖縄民謡の調べは、もの悲しく感じたり、安心するような落ち着きを感じたり、不思議な気持ちにさせられます。 ■■　目的　　　　開催要項より・・ 　在日コリアン（韓国籍、朝鮮籍、日本国籍を取得したコリアン他、韓国及び朝鮮にルーツをもつすべての人々）、日系ブラジル人とその家族、中国からの帰国者とその家族、ウチナンチュ（沖縄出身者）、アイヌ、結婚を契機に日本国籍を取得した多くの外国出身者、その他世界各地から日本にきて暮らしている外国人・・・。今宝塚市内にはいろいろな異なる民族的・文化的ルーツ・アイデンティティをもつ人々が住んでいます。共通していることは人間であること、宝塚で生き、働いていること。この異なる文化・多様な文化をもつ人々がアイデンティティを確立し、発揮して暮らせる街こそが、多様な文化や考え方が共生して互いに磨き合い高め合うことのできるゆたかな街であると言えるでしょう。 　このようなゆたかな街づくりの一環を担い、宝塚のさらなる国際化を推進していくために今年度も「たからづか民族まつり」を開催します。みんなで集まって、「違い」を出し合いぶつけ合い、「違い」を感じ合い味わい合い、そして「違い」を認め合いましょう。

公民館まつり♪ 2004/11/07 　西公民館では高齢者の方々の英語劇を観劇。宝塚を愛する心が伝わってくる熱演に感動しました。ブラボーー！！！ 学び続けるということの素晴らしさを実感しました。

民主党兵庫県連　常任幹事会 2004/11/06 　幹事会の前に、水岡参議院議員から提案されて発足した自主学習会に参加しました。 ４区の高橋総支部代表からパワーポイントのプレゼンテーションの方法を教えていただきました。台風 ２３号による被害の報告も兼ねていましたの、臨場感がありましたし、大変勉強になりました。

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