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活動日誌

　　　　・北野さと子の毎日をご報告。
　　　　・日々、感じたことを書いていきます。

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民主党「日本国教育基本法案」と関連２法案を参議院に提出

2006/11/18

　昨日、水岡俊一参議院議員から教育基本法に関する国会の情勢がメールで送られてきました。衆議院と同じようなことにならないよう審議をつくしてもらいたいと強く願うばかりです。水岡さんに私たちの思い託しエールを送ります！

＜以下民主党ＨＰより＞
　民主党は１７日午前、「日本国教育基本法案」「地方教育行政の適正な運営の確保に関する法律案」「学校教育の環境の整備の推進による教育の振興に関する法律案」を参議院に提出。西岡武夫、佐藤泰介、水岡俊一、林久美子、蓮舫各参院議員が国会内で記者会見した。

　日本国教育基本法案は、衆院提出法案に一部修正が加えられている。「地方教育行政の適正な運営の確保に関する法律案」は、教育委員会を発展的に解消した教育監査委員会、また学校理事会の設置などにより、教育委員会制度の抜本的改革をはかる。「学校教育の環境の整備の推進による教育の進行に関する法律案」（教育振興法案）は、教育予算確保の観点から、国や地方公共団体に財政上の措置を講ずるよう定める条文が含まれている。

　会見の席上、佐藤議員は、教育基本法の慎重な議論を求める国民の皆さんの声が中心的だと指摘し、十分審議する意思を表明するための法案提出であると報告。西岡議員は、政府与党の取組みからは、今の教育基本法を何でも良いから変えようという姿勢がありありと見えると述べた。また、首相の外国訪問日程にあわせて採決を急ぐのは、これだけ深刻になっている教育問題へふさわしい態度かと強く疑問を投げかけた。

表現活動の季節

2006/11/18

　今日は朝から学校を３校まわってきました。どこの学校もちょうど今の季節、音楽会や学習発表会、図工展などが行われています。
　子どもたちにとって、自分の日頃の成果を表現するいいチャンスです。しっかりいいところをほめてあげたら、ぐんと成長するものですよね。
・・・なんて思うのですが、自分が子育て真っ最中のときにはそんな気持ちの余裕がなかったかもしれません。やり直すことができたら、もっといい親になれたかもしれないと後悔しています。せめて、これからの若い親御さんたちになにかサポートできることあれば・・・と思います。
　安倉の下の池付近。街路樹の紅葉が美しかったです。

※末広小学校図工展
職員室で昔の教職員写真に写った２０代のロングヘアーの北野発見！？　なつかし～～～（しかもスカート）
※安倉北小学校図工展
※宝塚養護学校学習発表会

連合兵庫推薦　立候補予定者

2006/11/17

　その後神戸へ。連合兵庫地方委員会に出席。
委員会の最後に、統一地方自治体選挙の連合推薦立候補予定者の紹介がありました。兵庫県議会・神戸市会・各市町議会・・総員６２名。そして参議院議員立候補予定の辻泰弘参議院議員の紹介もあり、全員でガンバロー三唱！！！
北条勝利会長と固い握手してきました。

西谷小学校～食に関する教育研究会～

2006/11/17

　今朝は中山駅でちらし配布活動。寒かったです。

　兵庫県教育委員会の食育推進事業モデル校指定、阪神北地区「食に関する教育研究会」が西谷小学校で行われました。
サブテーマは
◆生きる力と豊かな心を育てる食教育をめざして◆

　宝塚の給食に理解と支援をお願いしていくためにもぜひ現場を見てもらいたいと思い、会派の小山・江見・寺本議員を誘って参加しました。

　各学年の研究授業参観・・・このような食に関する教育研究は兵庫県では西谷小学校が先進的な取り組みのモデル校です。校長先生と栄養職員中心に全校教職員あげての実践研究成果をしっかりみせてもらいました。
　その後は、特別献立給食の試食でした。おいしかったです！！　これから「安全でおいしい学校給食」「食に関する教育」のさらなる充実をめざして、私ももっとしっかり勉強して発言し、現場支援をしていきたいと思います。

※小谷校長＆脇本栄養職員とパチリ
※生活単元学習「朝食を作ろう」
※「西谷秋の味覚給食」試食→黒豆ごはん・牛乳・さつま汁・鶏肉の南部揚げ・大根サラダ・柿

今日から駅で配ります

2006/11/16

　今朝から第６回駅前議会のチラシ配布活動をはじめました。宝塚駅から開始。
　朝の寒さのせいでポケットに手を入れておられる方が増え、なかなか受け取ってもらえないのは辛いところですが・・・。とにかくお一人おひとりに丁寧に手渡すよう心がけています。渡せなくても、朝のあいさつや「駅前議会にお越しください。」「ご意見をお聞かせください。」など声かけをするようにしています。たまにちょこっと会釈してくださる方なんかがあると勇気百倍。
１時間もするとすっかり手がかじかんでいました。明日も頑張るゾ
★ちらし配りは「笑顔」がいのち★

　その後、宝塚小学校のオープンスクールに行ってきました。宝塚小学校へは去年のオープンスクールや育成会室の視察に行ったことがあるぐらいなのですが、驚いたことに中学年のあるこどもが
「この人前にもきたことある。知ってる！写真撮ってもらってん。」
・・・確かに育成会室の視察のときに出会った子でした。覚えていてもらえておばちゃんは感激でした。笑顔むけてくれてうれしかったです。

どの学年の子どもたちも可愛かったなあ
やっぱり学校はいいなあ

子どもたちの笑顔が輝き続けるよう応援していきたいです。
そして笑顔を忘れない自分でいたいと思います（辛くても・・
※優しい♪と子どもたちから慕われているお二人に案内していただきました（校長＆前教頭）

教育基本法・変えることより生かすこと

2006/11/14

　決算特別委員会は最終日。市長も出席して各会派ごとに総括質問が行われました。私は午前と夕方傍聴しました。最終的に０５年度決算は認定されました。

　午後からは、教育基本法改悪反対のキャラバン行動街宣車で市内を走り、駅前やスーパー前などではミニ演説とチラシ配布をしてきました。

　競争の激化や広がる教育格差に多くの市民が不安を感じています。
　いじめや自殺・虐待・・悲しいニュースが続く昨今、教育基本法を変えることより、今しなければならないことがあるのではないでしょうか。
　また、公聴会での政府による「やらせ質問」に対して謝礼が支払われていたということも明らかになりました。こんな状況下では絶対に強引に決めないでほしいと思います。
　子どもたちの笑顔あふれる平和で明るい未来のために、多くの国民の意見を聞き、慎重かつ徹底して審議することをもとめます。

小沢一郎代表を迎えて★政経セミナー★

2006/11/13

　午前中決算委員会を傍聴。
　午後からは神戸ポートピアホテルで開かれた「民主党県連・常任幹事会」＆「第９回大会」に出席しました。協議の結果、２００７年度活動方針、予算、県連役員などが決まりました。

主な役員は
・代表　　　　辻泰弘参議院議員
・代表代行　　山口壮衆議院議員
・幹事長　　　杉尾良文県会議員
・選挙対策委員長　水岡俊一参議院議員

　夕方からは、小沢一郎代表を迎えての政経セミナー。とてもわかりやすい講演でした。
　そして次は躍進パーティー♪　色々な方々とお話しできました。（来賓の井戸知事とパチリ）

ひょうご教育フェスティバル　第2日

2006/11/12

　分科会は各教科や分野・・・２５にわたります。地域の保護者や関係者からのレポートを含む３６０本のレポート報告がありました。
　私の担当は男女共生教育分科会で、ここでは１９本のレポートの研究討議を行いました。
＜討議の柱＞
①意識慣習の見直し
②労働・家庭
③性の教育

　私は共同研究者として質問に応えたり意見を述べたりしました。活発な討議ができてよかったです。これからも勉強して、現場の教職員や地域の関係者とともに頑張っていこうと思います。

　教育研究集会開催の揖龍支部の三木支部長は、以前宝塚に勤めておられた旧知の仲間です。今日までの準備は大変だったと思いますが、揖龍支部のみなさんのおかげで素晴らしいフェスティバルになりました。本当にお疲れさまでした♪

ひょうご教育フェスティバル　in　たつの

2006/11/11

　兵庫の西、たつの市で開催された第５６次兵庫県教育研究集会に参加しました。
　共同研究者と司会者団の打ち合わせのため、前日からたつの市入り。教育現場の実態や課題を知ることがよい勉強になりますし、教研の意義を共有したり、たくさんの研究者の方々と交流したりできることも私にとっては収穫です。

　今年の教研は昨年に引き続き「地域に開かれた教育研究集会」として、
■ゆとりとやさしさ、自立と連帯・共生の教育の創造と実践■をテーマに行われました。

　午前は、赤とんぼ分化ホールで全体会。クラーク記念国際高校のよさこい「百花繚乱」のオープニングに続いて、主催者や来賓挨拶、教育文化賞の表彰などがありました。

　その後の記念講演は
河田恵昭氏（京大防災研究所・人と防災未来センター・所長）
「防災教育から危機管理を学ぶ」

　兵庫県における地震と水害の危険性について。その対策としての自助・共助・公助。「知識ではなく知恵を」というのがキーワード。
★防災・減災が難しいのは知識ではなく知恵のレベルで対応しなければならないからである★
のんきに構えていたらアカン！と思い知らされました。

　午後からは、龍野東中学校と小宅小学校に会場を移し、分科会・シンポジウムが行われました。教育写真展、絵本展、学校食給食展など、たくさんの展示も、地域の子ども達のステージも圧巻でした。

　子どもたち一人ひとりの人間的成長をゆたかにはぐくむためには、学校教育だけでは限界があります。家庭や地域社会における「学びの場」「育ちの場」と学校教育があいまってこそ、子ども達が夢をもって成長でき「生きる力」をはぐくむことにつながっていくのではないでしょうか。今回、たくさんの地域のみなさんや保護者・子ども達が教育フェスティバルに参加してくださったことが、そんな「心合わせ・力合わせ」の一歩になったと思います。

決算委員会第２日

2006/11/09

　民生費の決算審議を傍聴しました。長時間・・・でした。
　
　その後、駅前議会のお知らせハガキ印刷作業。これも長時間。　　　でも、出来上がると嬉しい♪

　土～日曜日に開催される兵庫県教育研究集会に共同研究者として参加しますので、その下調べも時間がかかります。真面目に机に向かう北野です。

※色々心ざわつくこともありますが「おこらざる」の教えを・・・須磨寺で見つけました。このおさるの頭にはセンサー内蔵。撫でるるとウンウンと頷いてくれるのですよ。堪忍袋を胸に抱き。